任意时段
采用国际艺术素养课程,按照国际课标授课,课程从K册到G5,课程主线,以艺术元素和设计原则为主,认识200多位艺术家,完成300多幅原创作品,分析500多件艺术作品,学会400多艺术词汇,从小培养儿童的艺术语言,培养国际文化思辨和交流能力,锻炼孩子批判性思维,沟通和合作能力,创造力和创新能力,最终实现儿童自主独立分析创造。
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