授课对象:
3-4岁幼儿
3岁的孩子开始通过五感——看、听、说、闻、触了解身边的一切。他们开始以“自我”为中心,在游戏的过程中,慢慢地认识、了解发生在身边的一切事和物,越来越多的新鲜事物正在吸引着孩子的眼球。在3岁这个年龄段,通过游戏、角色扮演、讲故事等激发孩子想象力的多种途径,会让孩子学会用多种的途径和方式感知自己、表达自己和发展自我意识。
在各种游戏和拼搭过程中,孩子通过自己动手,构建自己的世界,通过分享,表达自己的建构作品,是绘玩编程课程的特点。
通过这些富有探索和创造性的课程活动,让孩子对自己和身边的家人、社会有进一步的深入了解,对自然环境和生活在大自然的动物朋友们也有初步的认知,并通过丰富的故事提高孩子的语言表达能力、人际交往能力以及情绪控制能力,在体验运动实验的活动中,锻炼数理逻辑分析能力及视觉空间能力,从而培养孩子科学态度的形成。
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