宁波创想乐高编程
4.0分
教学目标：孩子们通过设计与搭建，学习和体验技术、工程、数学的基础知识，加深对形状和功能，强度与稳定性等结构基本概念的理解，了解自然界中能源直接的转换，并在这基础上进一步对事物进行研究。引导儿童能运用这些技能和知识来解决问题，启发他们的创造力，培养他们解决问题的能力和获取新知识的能力。
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