杭州青少年美术专业课程

课程名称：创意思维的美术课

课程特色:

西米禄的课程是针对3-12岁儿童通过画画来启发培养创意性思维的美术课，课程通过阶梯式螺旋式设计原则，把自然，人文，科学等知识导入到每节课中。通过老师加科技的技术，导入双师浸入式教学方法。让儿童自由原创完成每节课艺术创作。能为3-12岁家长，解决培养孩子的想象力，创造力，培养孩子的综合素养。专业团队设计的“创意思维的美术课”的课程体系，获得美国儿童艺术教育联盟认可。通过体系课程学习，让孩子们学习到自然、人文、科学等知识，更重要的是培养了孩子的创意思维能力。

使用教材：儿童视觉艺术课程，青少年视觉艺术课程

教学师资：美院优秀的教师团队

教学目的：培养孩子的创意思维

课程简介：阶梯式螺旋式的进阶课程,西米禄创意美术通过15年7学阶的完整创造力课程,满足各个年龄段孩子的认知发展的需求。课程通过对自然、人文、科学三大主题知识，运用引导、观察、思考、创作、演讲,总结六大教学步骤。结合创意美术所需的各种材料来让孩子们完成我们课程设计的学习目标。最终培养孩子的是想象力、创造力、协调能力、发散思维能力、艺术涵养、全局观能力、自信品格力等七大能力。西米禄不断强调源于天性,育于天性的教学理念。让孩子能从想法到实践，从掌握到调整，从自我超越到创作等方面的茁壮成长，让孩子掌握和发挥主观能动性，成就自我。通过系统课程的学习是对自然、人文、科学等知识的认知。

课程详情：上课时间（每周一到周五下午3：30开班到晚上8点）

上课地点：各校区地址，班型人数：每班不超10人。

授课内容：文字图形化,我们将这些词汇（一致，平衡，图案，多样，强调，面积比例，节奏韵律）融合在一幅作品中,贯穿在每节课的课堂上。通过这些艺术词汇，让孩子们潜移默化的感受创作,发挥孩子们的本真自我的心理特点。运用阶梯式、螺旋式的美术课程的原理来设计我们的课程体系,来完成每节课的教学目标。

教学方法等方面：通过老师加科技的技术，导入双师浸入式教学方法。

开班时间：随到随学，按课包（30次和60次）报名。

课程内容：启蒙期 3-4岁（小班60次）学习内容：1.训练手、脑、眼协调力涂鸦。2.接触多种材料。3.左右脑协调发展。 积累期 4-5岁（中班60次)学习内容：1.点、线、面导入，2.认识2-5位艺术家及绘画风格，3.形式语言导入。 丰富期 5-6岁（大班60次）学习内容：1.技法技巧的学习，2.国内外画家导入（5-8位）， 3.自然、人文，科学知识丰富。 表现期 6-8岁（一、二年级60次）学习内容：1.丰富点、线、面运用，2.欣赏世界经典名画，3.观察写生的培养深入，4.国内外艺术大师艺术元素的渐入。 创作技法期 8-10岁（二、三年级60次）学习内容：1.动漫、插图、创意素描，2.平面构成、色彩知识，3.国内外20位艺术大师，4.自然、人文、科学知识以及世界灿烂的民族文化融入小朋友课程中。 专业导入期10-12岁（三、五年级60次）学习内容：1.写生创意图形的教学，2.展现、形体结构，3.素描、速写、色彩，4.国内外美术史的穿插教学。 专业考学期12-18岁（六年级以上60次）学习内容：1.美院附中基础课，2.专业基础课，3.国外艺术高中课程，4.石膏像、静物写生、速写人物，5.浙江省A级考试。