所处学段:儿童意向表现学段
年龄特点:不喜欢和别人一样,喜欢有个性;,对事物有自己个人的感受和表现;能理解色彩的深浅,而且喜欢调色。
培养目标:1、利用形状进行想象造型,并学会圆形和方形的构图方法;2、学习色彩搭配初级,即无彩色(黑白)与有彩色(其他彩色)的搭配;3、学习主体突出、对称性、形状设计等设计原则;4、培养孩子初步的艺术评赏能力。
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