电子科技大学加拿大国际课程
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4.0分
加拿大高中

成都电子科技大学加拿大国际课程

小班
请询价 49人感兴趣
班型

全日制

校区
  • 电子科技大学沙河校区(建设北路二段4号电子科技大学)详情
课程详情
【班级名称】成都电子科技大学加拿大国际课程
【招生对象】
【上课时间】滚动开班、小班、全日制
【开班校区】成都电子科技大学沙河校区
【授课讲师】加拿大国际课程专业讲师

亮点

课程体系优势:

1. 覆盖面广:全球150+国家与地区,超万所大学使用OSSD高中分数直接申请;

2. GPA易拿高分:每个科目分数通过平时分数70%占比+30%期末分数评估,杜绝“一考定终身”;

3. 多纬度考核方式:除了纸质卷子测试学生学术水平外,论文写作、PPT制作、动画制作、知识点复述等也是评判学术能力的标准;

4. 课程自由选择:除开必修课以外,学生可以根据自己的特长和爱好从300多门课程里选15-20门擅长的课程来学习;

5. 学分转换:科学合理的学分转化制度,严谨规范的学分转化流程,能够接受不同年级不同课程体系既有学分认证和转换;

6. 海外大学学术对接:课程对接海外院校学术课程,还原海外高中、大学课堂模式。

大学申请优势:

1. 海外高中学籍:入读电子科技大学OSSD国际课程即注册加拿大安大略省本地高中生学籍;

2. 101通道:避开国内以及国际课程拥挤升学通道,使用安省本土高中生身份走101升学通道申请海外院校;

3. 免雅思直申学校保障通道:全球80+海外知名院校提供免雅思直申,包括但不限于美国、加拿大、澳洲八大,英国利兹大学、中国香港、新加坡等知名院校;

4. 6门高分数的平均分递交大学:学生使用12年级分数高的6门课均分直申海外知名院校,扬长避短。

学习收获:

1. 高阶思维能力培养:将培养学生的高阶思维能力作为差异化教育的核心,通过运用探究、发现和研究型学习模式让学生投入到分析、比较、对比、归纳、概括、问题求解、调研、实验和创造等系列学习活动中,并在现实世界的场景中应用交叉科目知识,以培养适应新型经济社会的创新型人才。

2. 个性化的学习路径:以学生为中心,紧扣核心课程标准,通过学生、家长、老师多方合作实现最大化的学习效果。以个性化的课程选择和学习路径,赋予学生自主选择的权利,拥有自主学习和掌握未来的力量。

3. 差异化的教学方法:强调尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展;培养学生的批判性思维,授课中有大量的小组活动,培养学生社交和共同协作能力。

4. 超强的学术对接:多个课程模块均是进入世界大学的预备课程,结合全英文授课,无缝对接海外知名院校,提高进入大学学术衔接能力。

5. 多样化评估策略:采取目标与过程并重的价值取向,对学习效果,过程以及与学生密切相关的非智力因素进行全面评价。

6. 全方位的学生成长:全面培养学生的学术科研能力,社会实践能力、创新能力、心理素质等方面的综合能力,引导学生成为自己人生的设计师,针对性地制定个人发展目标和成长计划。

课程详情:

(一) 语言课程:ESL(ESLCO、DO、EO)、基础语法、词汇等;

(二) 基础科学:数学、数据管理、计算机等;

(三) 人文科学:语言文学、世界文学、英国文学、美国文学、创造性写作等;

(四) 自然科学:物理、化学、生物等;

(五) 社会科学:世界历史、世界地理、心理学等;

(六) 艺术:艺术史、游戏设计、动画制作等;

(七) 综合素质培养:辩论、科目竞赛、文学赏析、公益活动及学术活动等。

四、培养模式

(一)  学制多样:

1. 针对初三毕业生:3+0,在电子科技大学学习3年;

2. 针对高一转学生:2+0,在电子科技大学学习2年;

3. 针对高二结束或者高考后学生:1+0,在电子科技大学学习1年。

(二) 入学注册海外学籍:颁发全球统一的学分学历,获得加拿大安省教育厅授予本地生学籍编号,获得安省101本地学生专属大学申请通道;获得加拿大安省高中毕业证书。

(三) 课程体系、培养模式等同步加拿大安省高中学生:分数评估模式70%平时作业+30%期末分数组成,每门科目约15次平时作业计分,轻松拿高分,解放学生课外时间,给予学生充足时间进行学业以外的兴趣、爱好等提升。

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